HABERLER

Sosyal kaygının yüksek olarak yaşanmadığı okul öncesi dönemde çocuğa toplum içerisinde kendini ifade etme fırsatı sunmak ileriki yıllarda topluluk önünde konuşma fobisinin önüne geçmiş oluyor. Gönüllülük esasına dayanarak hayatın içinde sohbet ortamlarında çocuğa fikrini sormak, anlatılan konu ile ilgili deneyimi varsa paylaşmasını istemek, öğretmencilik oynamak başlangıç için ideal uygulamalardır. Sonrasında ise belirli bir konuda aileye sunum yapmasını istemek, yaptığı projeyi anlatmasını beklemek, sosyal ortamda konuşma ile ilgili görev ve sorumluluklarda yer almasını desteklemek işe yarayabilecek yöntemler arasında yer almaktadır.

Okulumuzdan mezun olacak hazırlık grubu öğrencilerimizin yıl boyunca uyguladıkları etkinlikleri sunumdaki görseller ile ailelerine anlatmasına fırsat vererek, dosyalarında yer alan ilk ve son el izleri, boy ipleri ve resimleri arasında ki farklılıklar hakkında konuşup büyüme aşamasında yaşadıklarını ifade etmelerini sağladık. İngilizce sınıfında kurulan istasyonları tek tek ziyaret ederek dil ediniminde kazandıklarını interaktif olarak ailelerine göstermiş oldular. Gerçekleştirilen portfolyo sunumları ile öğrencilerimizin yaratıcı konuşmaları, öğrenme biçimleri ve bilgilerini kullanarak süreci nasıl sonlandırdıklarını gören velilerimiz çocuklarıyla gurur duyarak aramızdan ayrıldılar.