HABERLER

Çocukların en büyük gereksinimlerinde olan hareket etme ihtiyacını, Montessori çok önemsemiş ve her yerde onun bu ihtiyacını karşılamak için planlamalar yapmıştır. Zihin ile hareketin birbirine bağlı olması, en somut haliyle irade olarak kendini belli etmektedir. ''Vücudun negatif fonksiyonları sinir sistemine bağlı ise, hareketin fonksiyonları da direk iradeye bağlıdır. Hareket, iradenin kullanılması gereken kasları, etkilemesi sonucu kendini oluşturur. Dolayısıyla iradenin alıştırmalara ve mükemmelleşmeye ihtiyacı vardır. Çünkü, kaslar serbest ve çabuk bir şekilde kullanılmazsa irade kendini ortaya koymayacak, düşünceler aktarılamayacaktır.''  Demektedir Montessori.

Ayrıca, Pestalozzi nin ifade ettiği gibi, zihin, beden ve kalp birlikte faaliyette bulunursa insan gelişebilmektedir.

3-6 yaş arasında çocuklar, çeşitli pratikler yaparak, vücut hareketlerini geliştirildiklerine inanan Dr. Montessori, çizgi üzerinde yürüme aktivitesini bir pratik yaşam egzersizi olarak kullanır. Bu egzersizler, beynin vücut hareketlerini kontrol etmesine yardımcı olur.

Okulumuzda bu Montessori yaklaşımını prensip alarak, çocuğun kontrollü hareket ihtiyacını her aktivitede önemsemektedir. Ayrıca Çizgi üzerinde yürüme çalışmalarımız sürekli sınıflarımızda yapılan etkinliklerdendir. Düz, yuvarlak ya da oval, çocuğun ayak genişliği kadar işaretlediğimiz çizginin üzerinde çocukların; dengeli bir şekilde yürümesini sağlayarak, küçük bedenlerinin kontrollü hareket koordinasyonlarını güçlendirmeyi amaçlıyoruz.

Çalışma esnasında çocuklar, keyif aldıkları kadar bir o kadar da birbirlerine destek oluyorlar. Kendi aralarında; çizginin şeklini değiştirme, çizginin biraz daha uzun olabileceği hakkın fikir paylaşımlarında ve önerilerde bulunuyorlar. Etkinlik sırasında ki kazanımlar arasında, sabırla sırasını beklemeyi öğrenmekte farkında olmadan edindiğimiz değerlerimizden. Uygulamalarımız esnasında çocuklarımız, arkadaşlarını sabırla beklediler ve aldıkları sorumluluğu dikkatle yerine getirdiler.